如何学好高中英语,怎么效果最理想

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所属分类:英语学习方法

高中时期的英语学习,相较初中无论是知识点的数量还是难度,都有了大幅度的提升。况且,进入高中就不得不面对即将到来的高考,学生的心理压力也比初中增加不少。很多学生更是在初三暑假就为自己报名了大量的英语培训班,就是为了能够提前打好英语基础。其实,小编认为暑期进行系统化的英语课程大可不必。

因为当学生提前学会高中知识时,反而会因骄傲自满造成课堂听讲不认真等一系列问题。所以,其实暑假大可以专注于英语能力的提升。同时对初中英语知识进行系统的梳理和复习,毕竟温故而知新。那么,进入高中阶段我们如何才能学好英语,考取一个理想的成绩呢?下面就由小编为大家详细分析一下。

首先,一定要制定三年学习计划。很多学生在高一时没有建立全局意识,某一个知识点没有掌握牢,总觉得自己以后有大把时间补上。但是,这种懒惰和拖延的心理,往往会使其积累的未掌握知识点越来越多,到了总复习就再没有时间能够弥补了。

因此,一定要在高一时就产生紧迫感,任何知识点出现问题都要及时解决,千万不能一味拖延。同时,三年学习计划的建立要在了解高中英语学科体系的基础上进行。因此小编建议大家初三暑假可以通读高中英语考纲,对以后英语学习的重难点有一个大致了解,结合此进行计划制定。在进入高中之后,一定要和英语老师沟通和修改计划,确保其具有可执行性和合理性。

如何学好高中英语

其次,在制定三年学习大计划之后,也要根据每一阶段的不同学习任务制定短期学习目标。高一时期以基础知识点为主;高二时期则引入了语法在不同情境中的变化和应用;高三则以历年高考真题练习和答题技巧的传授为主。明确每一学年的主要任务,能够帮助学生调整英语学习的重点。例如,对于能力较强的学生可以在高一和高二阶段,就尝试做一些历年真题。自己总结和归纳一些答题的技巧,在高三时和老师讲授的方法进行整合,整理出最适合自己的答题技巧,能够使英语答题正确率显著提高。而对于能力较弱的学生,则一定要紧跟老师的步伐,将基础打牢,逐步尝试难度较高的习题。

最后,学生一定要能够及时调整自己的心态。诚然,因为初高中英语知识的断层,很多学生一开始会感到吃力,但千万不要因此丧失英语学习的积极性。英语学习是一个日积月累的过程,即使前期的积累看不到提升,也要相信量变的积累一定能引发质变。而对于一开始能力就很强的学生,也不要产生骄傲自满安于现状的心理。应试技巧掌握充分时,就可以利用课余时间提升自己的口语能力。同时,升入高三能力较强的学生千万不要过于追求难题,高考试卷中百分之七十五的内容都以基础为主。因此一定要回归课本,充分复习。

综上,想要学好高中英语,一定要有肯吃苦不怕累的决心;一定要具备制定三年计划的眼界;也一定要踏踏实实,戒骄戒躁。希望每个学生都能从读完这篇文章开始,制定一个属于你的计划,坚定不移地执行下去。相信大家一定能够取得满意的英语成绩。