儿童英语哪家好:现在少儿在线英语哪家好?

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少儿英语哪家比较好?

先看看孩子需要加强英语哪方面,针对实际情况来找学习的地方,可以从以下几个方面来选:
1. 先考虑学习的地方主要的优势在哪里,能否帮助孩子有针对性的提升。
2. 距离:找个离家近,看看家人是否方便接送。
3. 口碑:选好家附近的学习地方后,再多对比几家,带孩子听试听课详细了解机构的师资,教学环境等等

根据你的英语水平和学习需求量身拟定的课程,打造个性化的学习计划,你的每一步学习都规划得很明晰,能够知道词汇量增加和要到达的方针的状况,专属外教教学辅导,并且价格亲民。有兴趣的可以去试听。这是他们的体验课程:https://www.acadsoc.com.cn/Shi-Ting/x40

南京儿童英语培训哪家好

儿童英语培训哪家好?那么如何选择呢,可以从以下几个方面着手。

第一、看教学体系是否完整。不管这家机构号称3-12岁还是3-18岁,应该一次展示给家长所有的教学体系,包括教材特点,教学目标,与欧标的对标,与蓝思分级的匹配。如果只能给家长看一年两年,那么说明这家机构没有前瞻性,目标性,选择这样机构风险很大。

第二、看带班老师。实话实话,很多机构对外展示的教师资质都有可能过度渲染,那么家长怎么评判老师的水平呢?主要有两个方面,一是老师的口语能力。作为少儿英语老师,是否是海归或者专业八级其实不是那么重要,做了这么多年的教师培训,我要告诉大家的是,很多英语专业八级的毕业生的口语真的拿不出手,如果只关注等级证书,那么你有可能给孩子选了个假老师。如果您的英语不足以评判老师的发音怎么办呢?很简答,跟带班老师直接对话,要求她用英文回答您的中文问题就可以啦,如果对答如流,基本你也可以放心,即使听不懂,那种感觉对了也能说明老师还可以。除了看老师的口语能力,再有要看的就是老师责任心了。如果可以看到老师的朋友圈,你就能大概评估出老师做服务的周期和频率,如果能看到她的班级群,基本上就可以确定这个老师是否负责任了。因此,如果家长朋友您中意于某家机构,一定要想办法去看带班老师的朋友圈和微信群哦。

第三、确定了教学体系,老师您也喜欢,还是不能那么冲动的,不管课程顾问说得多紧迫多吸引人,都要认真了解教材哦。市面上的教材种类太多,lisa在这里简单给您支招,少儿英语教材主要分为原版进口教材和国内教材两种,各有利弊。如果您的宝宝是初学,建议从进口教材开始,一定要从自然拼读开始学起,自然拼读是要持续练习的,知道孩子掌握了拼读的能力,那个时候才算是开启了英语学习的大门。自然拼读与阅读是不可割裂的,很多原版小书,就是用故事来联系自然拼读,这些书没有名次之分,读得越多,孩子受益越大。选择原版教材要避免一个误区,那就是“华而不实”,不能只注重娱乐性,还要有设计上的道理。如果您的孩子已经系统地学了三年,而且已经具备了基本的阅读能力,英文单词量也达到了500以上(指的是会听说读写的四会单词)接下来可以为孩子选择应试类的教材也可以坚持进口教材体系。当孩子五年级左右,一定要加大应试类课程的学习,毕竟考试还是中国孩子必须要过的门槛。

北京有排名前十的少儿英语培训机构有哪些,哪家比较好?

  • 英孚青少儿英语

简介:源自欧洲,进入中国市场20年。自主研发课程。

特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”。平时小班上课,课程“因人而异”,有“不同级别”的可以选择,课程自己研发。教学模式是外教+中国老师,由“外教和中国助教”相互配合进行“情景模拟”,整堂课“生动有趣”,内容“深入浅出”。

缺陷:因为是洋品牌,所以价格不菲。可能会碰到外教更换的情况,有家长遇到过半年换3—4次外教的情况。销售攻势强,会不停的电话骚扰,有时会夸大宣传。

  • 大脑地图少儿英语

简介:大脑地图少儿英语是人工智能和大数据技术支撑的英语学习系统,线上系统在家天可以练习,线上难度自适应和即时激励、线下到中心有针对性辅导。2009年,大脑地图BRAINMAPS引进了由世界知名科学家莫山尼克Michael Merzenich博士团队所研发的在线“快速英文植入课程系统”,应用大脑科学理论及信息技术,拥有数十项科学专利,荣获多个科学教育奖项,15年来数千所学校超过250项调研证实成效,并获得斯坦福大学研究证实。2009年获评EdNET年度全美影响力教育机构之一,2010年获评美国内华达州教育部“高效英文阅读学习产品”。

特色:严格按照听说读写的学习顺序,全面建构英文能力、培养孩子母语语感。从听力入手,完全按照从声音到图片再到文字的顺序,鼓励孩子按照猜-用-改的母语学习模式,通过高效学习和复习训练。经过4-6个月的专业训练,孩子就可以开口说出标准地道的美式发音。线上难度自适应和即时激励、线下针对性辅导、点卡鼓励和成果展示,真正激发英文学习兴趣和学习自信心。同时,大数据追踪报表,实时监控,个性化学习过程,解放家长。

欠缺:

市场宣传不是很多,教学效果要半年才有效果。由于,大脑地图是真正的系统学习,人工智能和大数据技术的学习系统,所以了解和理解课程体系与课程特色不容易。

  • Lily英语

简介:1997年创建,提倡自然习得法让孩子在浸在英语环境中,无意识地接触和学习英语。

特色:自己研发的课程。招收学龄前的孩子,原因是这个年龄段的孩子可以建立英语思维。所有分校都是直营。培养出来的孩子语感不错。要求课堂不能说汉语,全英文环境学习。

欠缺:教学内容比较单一,课程体系不完整,孩子不能系统的学习英语学科知识。环境差一点,配套设施不完备。

  • 瑞思学科英语

简介:依托霍顿.米夫林哈考特集团教育资源,为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。

特色:中教老师,全程英文讲课。教学风格偏美式,和中试的应试教育有所不同,如果想出国的,可以从这练起。按照美国公立小学教材,教授核心的课程,分为语言、数学、自然科学、社会科学。力图建立起一个和美国幼儿园、小学接轨的一个国际化教育。

欠缺:学费不便宜。没有外教。比较适合有一定基础的孩子,不太适合用来作为英语启蒙。学校面积大,但多在商场里,密封空间,通风透气性差一点。没有系统支撑,效果不可见。

  • 贝乐学科英语

简介:背景集团是美国麦格劳-希尔,教材是原版的美国教材。是瑞思的外教版。

特色:全外教教学,美式教育,教材来自美国。

欠缺:有的外教水平一般。和中国教育不接轨。中途退费难。价格比瑞思贵,效果还不如瑞思。

  • 励步国际儿童教育集团

简介:为2-15岁儿童提供全英文综合能力培养课程

特色:中外教结合教学,在英文中学习各种知识。上课是互动式,配有很多游戏和道具。对于幼儿,以唱歌、游戏等形式为主,课堂气氛生动活泼,更加适合年龄比较小的小朋友。励步绘本馆的绘本可以免费借阅。

欠缺:费用偏高。每班的孩子最多有10几个的。对待咨询的小朋友和老学员的差别是很大,比如圣诞节时扮圣诞老人的老师,就会只给咨询报名的小朋友发礼物,对老学员就会小声说:“礼物只给试听的小朋友,老学员没有圣诞礼物”。

  • 迪士尼英语

简介:迪士尼英语是华特迪士尼公司通过迪士尼全球出版部门在中国开展的一项新业务,为儿童英语学习设定了全新标准。

特色:全外教。课程安排都是以一个个动画片为场景关联教学。所有外教由美国总部直接聘请,均来自英语母语国家,有教师资格证书,以确保孩子能学到地道准确的发音。多媒体的应用比较普及。

欠缺:试听不分年龄段,凡是试听的都放在一起。客户代表流动性大,退费难。假期制度不够人性,暴雪大雨都不放假,生病,旅游都不可以请假。家长质疑盲目夸张,质量下滑。没有系统支撑,效果不可见

  • 易贝乐国际少儿英语

简介:世界500强Positivo公司在全球主打的教育品牌,采用“多感官、多媒体、交互式”教学的少儿英语启蒙教育体系

特色:中教授课。教学方式是phonics,自然拼读法,从字母学起,讲了两个字母T和R,发音和相关的单词,白板教学和一个多功能的积木教具结合。培养孩子的英语兴趣,让孩子在玩的过程中轻松学英语。晚上班和周末班对家长来说比较便利。

欠缺:太小的孩子不适合这种记忆法,没有系统支撑,效果不可见。

  • 菲尔德少儿英语

简介:菲尔德国际少儿英语致力于2-12岁幼少儿教育服务。菲尔德隶属于易轻松教育,与菲宝国际儿童成长中心、画·精灵国际少儿创意美术、ABCRUN、外星球品牌管理同为易轻松旗下知名少儿教育品牌。

特色:全外教教学,浸入式学习,小班课。三类课程分类:项目制学习课,自然实践课,品德修养课。

欠缺:学费比较贵,跟外教学的效果不可控,家长没法知道孩子到底学得如何。

  • 迈格森国际少儿英语

简介:是由新东方集团和美国麦格希集团联手打造的高端教育品牌。为4-17岁青少年提供个性化学习解决方案和一站式英语学习平台。

特色:中外教结合。有针对高年级的班。不同年龄段的孩子都分区上课,管理到位。绘本教学很有特色,国外引进的教材,本土化做的挺好。家长可以融入进去。

欠缺:学费比较贵,推销有点小厉害。

现在少儿在线英语哪家好?

基本都是写vipkid。在少儿在线英语这一块,实力确实是很强的了。

(责任编辑:施作)